2024 打開美術館｜師培回顧

師培回顧｜「打開美術館」計畫，打開的還有什麼？

2024年9月， 臺中市立美術館 Taichung Art Museum 與喜習建築教育共同啟動「打開美術館」計畫，探索如何透過建築教案，讓更多孩子接觸到 綠美圖 的空間魅力。

幾個月來，我們不僅走入校園進行實地教學，更於11月舉辦了 師培工作坊，為第一線教師提供實踐與交流的平台。

這次工作坊是喜習團隊數月籌備的成果展現。從教案的設計到教學實踐，我們的目標是協助教師們掌握如何引導學生認識綠美圖設計的核心價值。為了讓老師們更深度了解其空間的設計理念，我們特別邀請了領銜綠美圖建築設計的 SANAA 駐地設計師團隊參與，透過分享他們的設計理念，並實地帶領教師走進尚未開放的綠美圖空間，感受建築的層次與細節。

參與的教師在工作坊後給出了滿滿的回饋——

「除了視覺藝術課程，還能融入圖書館教育，甚至結合永續議題。」

「孩子透過實體操作後，再走進場域觀察，能更深刻理解空間設計的意圖。」

「整體思考從幼兒園到高中的教案，讓我清楚知道自己在國小階段能為孩子提供哪些養分。」

這些回饋正是我們努力的方向——讓建築教案不僅服務於建築知識本身，而是成為啟發學生多元思考與創造力的種子。喜習團隊希望透過這次活動，將美術館的教育資源轉化為在教育現場可實踐的教案，同時為教師提供進一步延伸教學的可能性。

未來，我們期待能夠深入更多校園，持續打開孩子與空間、藝術及環境的對話，讓建築教育成為連結生活與創造力的橋樑。